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26 juin 2017
Martin Lings, Croyances anciennes et superstitions modernes (note de lectura)
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Etichete: Lings Martin, note de lectura
25 juin 2017
Martin Lings, Credinţe vechi şi superstiţii moderne (fragment - 8)
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Etichete: fragment, Lings Martin
Martin Lings, Credinţe vechi şi superstiţii moderne (fragment - 7)
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Etichete: fragment, Lings Martin
24 juin 2017
Martin Lings, Credinţe vechi şi superstiţii moderne (fragment - 6)
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Etichete: fragment, Lings Martin
Martin Lings, Credinţe vechi şi superstiţii moderne (fragment - 5)
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Etichete: fragment, Lings Martin
23 juin 2017
Martin Lings, Credinţe vechi şi superstiţii moderne (fragment - 4)
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Etichete: fragment, Lings Martin
Martin Lings, Credinţe vechi şi superstiţii moderne (fragment - 3)
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Etichete: fragment, Lings Martin
Martin Lings, Credinţe vechi şi superstiţii moderne (fragment - 2)
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Etichete: fragment, Lings Martin
Martin Lings, Credinţe vechi şi superstiţii moderne (fragment - 1)
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Etichete: fragment, Lings Martin
20 mai 2017
Ivan Illich, Medical Nemesis, The Expropriation of Health (note de lectura)
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25 avril 2017
Sfântul Dionisie Areopagitul, Despre teologia mistică (note de lectura)
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Etichete: Dionisie Areopagitul, note de lectura
24 avril 2017
Neil Postman & Charles Weingartner, Teaching as a Subversive Activity (note de lectura)
Introduction
This book is based on two assumptions:
a) the survival of our society is threatened by an increasing number of unprecedented and, to date, insoluble problems;
b) something can be done to improve the situation.
A list of huge american issues:
- the number one health problems is mental illness;
- the crime (from delinquency among adolescents to fraud perpetrated by some of the richest corporations);
- the suicide problem;
- the misinformation (“news management”) – lies, clichés, rumors.
Problems related to the population explosion: birth-control problem, abortion problem, housing problem, parking problem, food and water-supply problem.
This book tries to be about the “What, if anything, can we do about these problems?” problem.
Change is the most striking characteristic of the world we live in and our educational system has not yet recognized this fact.
Within the educational establishment there are insufficient daring and vigorous ideas on which to build a new approach to education. One must look to men whose books would rarely be used, or even thought of, in education courses, and would not be listed under the subject ‘education’ in libraries.
Almost all the educators deal with qualitative problems in quantitative terms, and, in doing so, miss the point.
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Etichete: note de lectura, Postman Neil, Weingartner Charles
11 avril 2017
Sfântul Dionisie Areopagitul, Despre numirile dumnezeieşti (note de lectura)
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04 avril 2017
Sri Kalki Purana (by Sri Krsna Dvaipayana Vyasadeva) - note de lectura
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21 mars 2017
Julius Evola, Révolte contre le monde moderne (notes de lecture)
Julius Evola, Révolte contre le monde moderne (notes de lecture)
Les Editions de l’Homme, Ottawa, 1972.
Introduction
Parler du « déclin de l’Occident », du « danger du matérialisme », de la « crise de la civilisation » est devenu, depuis quelque temps, un lieu commun. Ces manifestations montrent qu’on sent remuer des terres que l’on croyait solides et que les perspectives idylliques de l’« évolutionnisme » ont désormais fait leur temps.
Rien n'apparaît plus absurde que cette idée de progrès qui, avec son corollaire de la supériorité de la civilisation moderne, s'était déjà créé des alibis «positifs »en falsifiant l'histoire, en insinuant dans les esprits des mythes délétères, en proclamant sa souveraineté dans ces carrefours de l'idéologie plébéienne dont, en dernière analyse, elle est issue. Il faut être descendu bien bas pour en être arrivé à célébrer l'apothéose de la sagesse cadavérique, seul terme applicable à une sagesse qui, dans l'homme moderne, qui est le dernier homme, ne voit pas le vieil homme, le décrépit, le vaincu, l'homme crépusculaire, mais glorifie, au contraire, en lui le dominateur, le justificateur, le vraiment vivant. Il faut, en tout cas, que les modernes aient atteint un bien étrange état d'aveuglement pour avoir sérieusement pensé pouvoir tout jauger à leur aune et considérer leur civilisation comme une civilisation privilégiée, en fonction de laquelle était quasiment préordonnée, l'histoire du monde et en dehors de laquelle on ne pourrait trouver qu'obscurité, barbarie et superstition.
Les premières altérations caractéristiques à l’époque moderne surviennent entre le VIIIe et le VIe siècle av. J.C. Il convient de faire coïncider le début des temps modernes avec ce que l’on appelle les temps historiques.
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Etichete: Evola Julius, note de lectura
17 mars 2017
Julius Evola, Despre raţionalism (fragment)
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Etichete: Evola Julius, fragment
11 mars 2017
Julius Evola, Despre feminintatea modernă (fragment)
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Etichete: Evola Julius, fragment
05 mars 2017
Julius Evola, Despre sclavie (fragment)
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Etichete: Evola Julius, fragment
03 mars 2017
Julius Evola, Despre decăderea modernă (fragment)
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Etichete: Evola Julius, fragment
01 mars 2017
Julius Evola, Despre sursele legii în societăţile tradiţionale (fragment)
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Etichete: Evola Julius, fragment